Campus Numériques Francophones (CNF) Déjà 51 CNF à travers le monde
Le réseau des CNF a été lancé par l’AUF il y a plus de 30 ans afin de permettre à des universités membres de disposer d’un espace de travail équipé et connecté et d’un accompagnement à la transition numérique à travers des formations, une assistance et la mise à disposition de matériel informatique et de logiciels.
Spécialisés dans les services numériques de proximité dans les pays en développement, les CNF ont évolué régulièrement en fonction de plusieurs facteurs : le progrès des technologies numériques, l’évolution des offres locales de services et des réseaux numériques, l’évolution des besoins des institutions, l’évolution des métiers et des compétences autour du numérique et au sein de la communauté éducative, l’évolution des politiques nationales et des écosystèmes locaux…
Lors de l’élaboration de la stratégie 2021 -– 2025 il a été décidé de poursuivre la modernisation de ce réseau, fondamental pour l’AUF et pour les nombreux bénéficiaires, grâce à une transformation planifiée sur plusieurs étapes :
- Un état des lieux réalisé par les directions régionales (2021) ;
- Un renouvellement progressif des équipements pour une montée en gamme autour de solutions innovantes (2022 – 2023) ;
- Une extension géographique du réseau afin de mieux couvrir les pays ciblés (2023 – 2024) ;
Cette nouvelle génération de CNF 5.0 a été construite sur plusieurs plans :
Ces centres fourniront plusieurs services articulés autour de 4 grands pôles :
- TECHNOLOGIQUE, pour mettre à niveau les équipements en fonction des nouveaux usages, y compris des solutions innovantes comme des tableaux blancs connectés, des systèmes d’enregistrement vidéo et de webdiffusion, des imprimantes 3D et laser…
- ÉNERGETIQUE, (batteries, panneaux solaires...) afin d’améliorer la stabilité et la permanence de l’alimentation électrique tout en étant écoresponsables ;
- FONCTIONNEL, parcours académiques ou formations complémentaires correspondant au profil de l’étudiant ; métiers et parcours professionnels adaptés à l’étudiant ;
- CONNECTIVITÉ, avec des accès de meilleure qualité et moins coûteux à internet.
Dans sa stratégie 2021 – 2025, l’AUF a prévu également :
- La transformation des CNF en fonction de leurs activités, de leurs plannings et de leurs plages horaires d’ouverture ;
- Le développement des compétences nécessaires pour les animer et accomplir les nouvelles tâches ;
- La mise en œuvre de nouveaux services pouvant être assurés en lien avec des partenaires : création et partage de ressources éducatives et scientifique, notamment libres, formations à la carte accessibles de plusieurs endroits, logiciels d’auto-apprentissage tutoré, tutorat grâce à l’intelligence artificielle embarquée, certifications grâce à la Block Chain et aux badges ouverts...
Il s’est agi également d’étendre géographiquement ce réseau de proximité, en lien avec les bureaux nationaux existants ou à créer. Les directions régionales ont été impliquées pour faire des propositions au sujet de cette extension, en lien avec les institutions membres et les autorités des pays concernés et leurs besoins.
La coordination et l’animation de ce réseau est devenue alors un point clé pour assurer à la fois l’efficacité et la durabilité des CNF. Elle démarrera au dernier trimestre 2024 avec pour objectifs :
- De redéfinir la mission spécifique des CNF dans un contexte de multiplication des espaces de services (CEF, LMP, FabLab…) ;
- D’identifier les besoins en formation du personnel affecté à l’animation des CNF mais également à l’assistance technique ;
- De mettre en place un système d’information efficace permettant la mutualisation des actions et les partages des meilleurs pratiques ;
- De concevoir une plateforme numérique intégrée permettant d’offrir une interface unique et interactive aux milliers de bénéficiaires ;
- D’entamer une réflexion collective visant à coconstruire un nouveau positionnement pour les CNF dans la perspective de la nouvelle stratégie quadriennale de l’AUF pour 2025 – 2029 ;
"Les 200 implantations de l’AUF dans le monde, dont près de 150 sont ouvertes au public, ont été conçues pour constituer un maillage d’espaces de proximité qui se complètent, en termes d’offre, de cibles et de couverture territoriale, et se substituent par endroits, pour servir les différents acteurs en lien avec nos membres et nos partenaires. Ces espaces soutiennent également, au plus près des bénéficiaires, le déploiement à large échelle de nos différents projets, événements, réseaux et concours tels que les FOAD, APPRENDRE, ENTREPRENDRE, MT180, les CLÉF ou le nouveau programme de mobilité et d’employabilité PIMEF."
